Folclore - Os 10 sacizinhos

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

Eu usei a atividade do site http://www.espacoeducar.net/2009/07/os-dez-sacizinhos.html
Confeccionei os sacis, e apliquei a atividade com os meus alunos.

Folclore - Lenda: Cobra Honorato

Atividade de Artes Visuais e Matemática

Confecção de uma cobra de meia:

Amassar folhas de revista para encher a meia.

Cobra Honorato (Cobra Grande)

Papai Noel feito com rolinho de papel higiênico

Usei a ideia do site: http://www.pragentemiuda.org/2013/10/papai-noel-com-rolo-de-papel-higienico-e-feltro.html
Ao invés do feltro, eu usei papel aveludado.

Porta Treco

Confeccionei esse porta treco com caixinha de leite e encapei com tecido. Ficou uma graça!
Tutorial Aqui

     

Porta-treco com caixa de leite

 

Confeccionei esse porta-treco ou "caixa de ferramentas". Tirei do programa "Art Attack" do canal Disney Channel.
É bem simples de fazer.
Achei o link do canal Disney de Portugal, com download do passo-a-passo:
http://disney.pt/art-attack/art-attacks/episode-12-caixa-de-ferramentas.jsp

Jogo Matemático: Adicionando com a joaninha

Confeccionei esse jogo para ser apresentado na disciplina "A Matemática no contexto da realidade da criança: jogos pedagógicos", do curso de pós-graduação em Psicopedagogia.

Faixa etária: a partir de 7 anos

Conteúdo: adição

Objetivos:

• Realizar a soma dos números;
• Desenvolver habilidades de cálculo mental.

Materiais:

• E.V.A. nas cores: preto, vermelho, branco.
• Tampas de garrafa pet
• Cartolina branca
• Caneta hidrográfica vermelha
• Cola quente
• Dados
• Tesoura sem ponta
• Molde

Passo a passo:

1. Recorte a joaninha seguindo o molde.
2. Cole as partes com cola quente.
3. Recorte círculos de cartolina com a medida interna da tampa. Escreva os números 1 a 9, com a caneta vermelha.
4. Cole no centro das tampas.
5. Recorte círculos de E.V.A. preto com a medida externa da tampa. Cole.

Regra do jogo:

Distribua as peças (tampas) sobre o tabuleiro de modo que o número fique posicionado para baixo.

Cada criança deverá jogar o dado e retirar do tabuleiro o número de peças correspondente, sem virá-las.

Quando não houver mais peças no tabuleiro, cada jogador deverá virar as tampinhas e somar os números. Vence quem tiver o maior resultado.

Fonte: Revista Professor Sassá, Especial Jogos e Brincadeiras, n° 10.

Boneca de Pano

Em relação a um trabalho apresentado na disciplina Oficina de Brinquedoteca, foi proposto pela professora que fizessemos um brinquedo. Como o tema do trabalho era o Faz-de-conta, fizemos uma boneca de pano com retalhos de tecido.

Descrição: As bonecas de pano conseguiram resistir ao longo dos séculos sempre encantando so sonhos das meninas. São brinquedos bastante expressivos da arte popular.

Material:

• Pano, arame ou fio de náilon.

Confecção:

• Recortar círculos de tecidos no tamanho que preferir fazer a boneca.
• Alinhavar ao redor do círculo e puxar a linha até conseguir arrematar no centro.
• Fazer tantos círculos quantos achar necessário para o tamanho da boneca.
• Para montar as pernas, enfiar um fio de náilon ou um arame fino no centro dos círculos, no tamanho necessário para as duas pernas.
• Arrematar as extremidades e fazer os pés.
• Proceder da mesma forma para os braços.
• O corpo é feito num fio separado. Quando pronto, arrematar as extremidades, pegando as pernas e os braços; o fio dever sobrar em cima para passar pelo centro da cabeça.
• Enfeitar a cabeça com os olhos, nariz, boca e cabelo.

Objetivo:
As bonecas têm a finalidade de desenvolver a imaginação e a improvisação na brincadeira de faz-de-conta. Brincar de boneca é uma atividade prazerosa.

Regra:
Este é um brinquedo no qual as crianças determinam as regras e criam situações imaginárias. No mundo do "faz-de-conta", a criança assume papéis que lhes proporcionam vivenciar as relações do cotidiano familiar, ampliando seu mundo.

Fonte: "Brinquedoteca: sucata vira brinquedo" - Santa Marli Pires dos Santos e colaboradores.

Dominó de Retalhos

Estimula:

• Motricidade;
• Coordenação bimanual;
• Discriminação visual de cores;
• Habilidade manual;
• Percepção tátil e visual.

Descrição: Pares de quadrados feitos com retalhos de tecidos lisos e estampados, com um botão num dos lados e uma casa no outro.

Possibilidades de Exploração:

• Abotoar as peças que têm as mesmas cores ou os mesmos motivos estampados. Esconder as peças soltas numa caixa de papelão. Cada participante sem olhar, tira duas peças. Se formarem par, serão abotoados; caso contrário, voltam para a caixa.
• Jogar como dominó: distribuir as peças entre os participantes, quem tiver a peça igual, deve abotoá-la à outra. Ganha quem terminar antes suas peças.

 

 

Fonte: Brincar, pensar e conhecer - brinquedos, jogos, atividades - Autora: Nylse Helena Silva Cunha - Ed. Matise - 2ª edição.

PALHACINHO

Estes palhacinhos foram feitos com caixa de leite e E.V.A. Fiz para colocar um saquinho de doces para o Dia das Crianças.